Sabemos que sabemos cuándo se hace o se realiza algo bien, y ese bien es aprobado y reforzado por el próximo o por una sociedad.
Sabemos que sabemos porque frente a una dificultad o una exigencia del ambiente es necesario utilizar ese saber, para lograr un objetivo y salir de un aprieto o exigencia. Todo saber se da por medio de una experiencia previa y se afirma con la práctica, ya que por medio de la práctica existe una alta probabilidad de aprender.
Mi saber, mi conocimiento proviene de la sensación y percepción que yo construya del contexto en el que me encuentre, ese saber me ayuda a relacionarme con mi entorno, un saber que se genera a través de la percepción que yo tengo del mundo y del otro.
Existen diferentes sistemas sociales como lo son colegios, universidades, instituciones, y empresas, donde dentro de su dinámica y parámetros establecidos se evalúa el conocimiento visto, con el fin de enterarse si existe un saber, o varios saberes de acuerdo a lo enseñado por personas con un grado mayor de preparación intelectual. Esta evaluación cuantitativa determinara que tanto sabe la persona, este es el medio o la forma más apropiada para conocer si alguien tiene conocimiento.
En la actualidad se cree que este es el mejor método para comprobar si alguien que dice saber o cree saber sabe. Será que en un futuro se implementara otro tipo de método para constatar un conocimiento, no lo sabemos.
Escrito por: Karen Yaneth Montiel Torres
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